Los principales gestores de la privatización de la Educación en el Callao
presidente Regional y Director Regional de Educación de Callao
el vice presidente de la región de callao usurpa las funciones en Educación como Director Regional de Educacion Victor Albrechtr, siendo funcionario de la region, clara muestra de corrupcion generalizada en educación del Perú.
¿POR QUE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ ES UN FRACASO?
La corrupción se da en todo los niveles, desde el MED, a nivel de Direcciones Regionales de Educación, a nivel de la UGELES y a nivel de las Instituciones Educativas. Las modalidades de delito detectados de tipo penal son: abuso de autoridad, concusión, cobro indebido, peculado, malversación de fondo, enriquecimiento ilícito, trafico de influencia, entre otros. En las instituciones educativas la modalidad de corrupción se ha constatado en: robo de los recursos de APAFA, cobro indebidos por secretaria de la dirección del CE., los directores esconden plazas para enriquecerse indebidamente y favorecer a sus allegados, irregularidades en la captación y administración de los recursos directamente recaudados, asistencia irregular de profesores a centro educativos en la grandes urbes, zonas rurales, y de frontera , profesores que cobran indebidamente a alumnos para aprobarlos, falsificación de registros y actas de evaluación, irregularidades en la elaboración de cuadro de hora , y en la determinación de la carga horaria de los profesores, horarios de lujo, por los docentes supuestamente antiguos, profesores contratados que no están comprometidos con los objetivos del proyecto educativo de la institución educativa por que pagan a las autoridades para que les renueven sus contratos, cobro indebido para contrato y nombramientos, contrato de personal sin cumplir los requisitos señalados por la DRE del Lima y Callao, cobro por vacantes de estudiantes, cobro exesesivo por separatas y materiales soborno de los alumnos y padres de familia a profesores, acoso sexual, no se respetan reglamento interno y leyes, venta de libros con precio exceso en complicidad de las editoras, personal administrativo nombrado no cumplen con sus funciones de labor, etc. A nivel de la UGEL Y LA DREC, se ha detectado la siguientes irregularidades: abuso de autoridad, clientelajes de directores y coordinadores, no se respetan reglamentos y leyes, favoritismo político, ejemplo de profesores ineptos sin capacidad por partidarismo son digitados como directores en Lima y Callao, cobros indebido en concurso publico de nombramiento, concurso amañado y politizado, destaques irregulares como por ejemplo de Nivel López, por la obtención de grados y títulos existe una excesiva burocracia administrativa y demora en el tramite, que determina el pago de coimas, profesores que abandonan sus C. E. y no son sancionados por las autoridades, acoso sexual a profesores (as) y administrativos (as) para que estos puedan ser contratados, nepotismo, profesores y directores con proceso administrativos son premiados con cargo de directores caso fehaciente en Callao, órgano de control interno sin auditar a C.E .con despilfarro económico, CADER en colapso, COPROA sin solvencia Ética, y dirigentes pactando con directores regionales, es una interminable lista. El tratamiento y la lucha contra la corrupción son muy difíciles y limitados, dado la gravedad y complejidad con que opera la red de corrupción y mafia organizada dentro y fuera del sistema educativo Nacional.
